第78章 (第2/2页)

好不说，老师也负责，最重要的是，这样的幼儿园，老师们不光是带着孩子们玩。还会有实践课。

    会带着孩子们种一些果蔬，植树节的时候还会种树。让孩子们懂得什么叫粒粒皆辛苦，懂得珍惜粮食。种好的果蔬，成熟后，会摘下来做给孩子们吃。非常有教育意义。

    据说好多挑食的小孩，都因为讨厌的蔬菜是自己亲手种的，是农民伯伯农民姨姨很辛苦才种植出来的，于是苦着脸吃下去了。

    还会带着孩子们一起观察植物上的虫子，了解生态、感受自然……

    但这样的幼儿园，名额极其难求，学费也贵得离谱。

    这么看，这没准还是所好学校？

    盛游鱼认真观察了下游乐场里的那些设施，东西基本上是半旧的，但是没有坏的。而且设施的轴承上，都有上过油的痕迹。跷跷板、秋千之类的设施，晃动的时候，没有吱呀声，很顺滑，不滞涩。

    所有设备都没生锈。有个别设备很新。应该是坏了，没办法维修，于是彻底换过了。

    看着就很负责。

    这学校要是在外面的话，如果他是家长，应该也会想把小孩送到这样的学校里？

    盛游鱼回到教学楼，之前光顾着看外面了。这回重新回来后，他才发现，教学楼里，其他教室竟然不是摆设。

    盛游鱼震惊地看到，别的教室里，许多真正的小孩，这些小孩正乖巧地坐在位置上，或是自己玩玩具，或是安静地翻小人书，或是拿着水彩笔画画……

    一个比一个听话懂事。

    要是单独一个教室是这样，那没什么，可能精力都消耗完了，这会儿累了，闹不动了，又或者是这个班的老师特别会带孩子，教得好。

    可每个教室都这样。不怪他之前没发现其他教室里还有人。

    总之，所有小孩，看着都是一副好学生的模样。是所有家长看见了，会欣慰一笑，然后离开的样子。

    但是，这不对啊！

    作者有话说：

    1儿歌《找朋友》

    第51章 实验幼儿园2

    哪有小孩是这样的？

    与其说这是小孩, 还不如说这是泥胎木偶。就是智能机器人看着都比他们有生气些。

    至少智能机器人还会和人吵架。

    小孩子嘛，尤其是这么多小孩子聚在一起，吵吵闹闹很正常。

    你揪了我的小辫, 我踩了你的鞋子。

    大声喊老师谁谁谁偷吃东西, 谁谁谁想尿尿不敢说，谁谁谁借了我的水彩笔不还……

    想爸爸了，想妈妈了，想姥姥了……

    老师我饿了，老师我有点渴，老师我想睡觉……

    总之就没个安静的时候。

    就算老师盯着, 勉强安静了一会, 很快也会闹起来。别说幼儿园的小孩了，就是大点的孩子, 也很难控制住自己。但现在，盛游鱼站在外面看了好一会儿，愣是没看到有人闹起来的。不哭不笑的, 就不像是个活人。

    而且脸上连表情都没有, 与其说是乖巧，倒不如说是木然。

    除了细微的翻书声，玩具偶尔的磕碰声, 教室里一丝多余的动静都没有，如果不是亲眼看见里面有人, 盛游鱼都以为这是空教室。

    但现在, 看着那一张张可爱的小脸，他只觉得瘆得慌。

    盛游鱼下意识地选择发动了下道具[万物语]，他特意选了教室里看起来最旧的那个玩具。

    城堡模型。

    城堡模型上浮现出一个气泡。

    【我是这里最受欢迎的玩具，孩子们为了争夺我, 经常打架。】

    打架？

    盛游鱼看了下一片死寂的教室，别说为了抢玩具打架了，大家连吵架都没有。

    甚至有人无聊到玩手指了，也没去抢面前小孩玩的城堡模型。盛游鱼甚至怀疑对方连无聊这个情绪都没有。

    他不抢，固然有可能是不喜欢，也有可能是教养好。但是在玩城堡模型的那个小孩，看起来也没很快乐啊。感觉就是让手里不空着罢了。

    假装有事做，假装是在玩。

    反正盛游鱼是看不出来城堡模型有多受欢迎，多被人喜爱。总不能是城堡模型还会吹牛吧？

    盛游鱼不是没想过这个可能性，但是这些东西又没成精又没灵智，会说谎的可能性不大。而且，嘴巴会说谎，总不能标签还能作假吧？

    再说了，如果不是其他玩具都换新过的话，从使用痕迹来看，这个城堡模型，确实应该是最受小孩欢迎的玩具。